Yo voy a escribiros en 3 idiomas, eta ez naiz ikasle trilingüe-a izan, I am bilingual, I studied all my life in Basque and Spanish. Although, I feel Basque as my mother language.

NO se cual es el objetivo real de implantar un sistema trilingüe en Euskadi. Ez dut ulertzen, eta gutxiago konpartitzen. I think that is not the way to learn more and develop more knowledge.

Umeek, hemengo umeek bi hizkuntza ikasi behar dituzte nahitaezkoak direnak, euskara alde batetik, eta bestetik, erdara. Horrez gain, beste hirugarren hizkuntza bat ikastea oso aproposa dela deritzot, eta gaur egungo mundu honetan gehiago, pero eso no puede ser razón suficiente para que ahora nos entre en el cebollo que los niños tengan que estudiar en tres idiomas, me parece una locura. Con este planteamiento, ¿cual será la siguiente “mejora”? ¿ Ser cuatrilingüe en 15 años vista porque el chino también va a ser importante?

This is not the right way looking for the future, we don´t need this solution to adapt to the GLOBAL world. We could give the same importance to English but not making the language our language just making children learn well but AS IT IS, not less important but A SUBJECT. Hau da, Ikasgai bat bezala ematea izango litzateke aproposena, ondo ematea, orduak eskaintzea, beste irakasgaiei baino garrantzi gehiago ematea baina ez gure hizkuntza bezala irakastea, horrek ez dauka zentzurik, horrela galtzen dira hizkuntzak. Esto es una opinión, una simple opinión, habrá para todos los gustos, colores y olores pero creo que lo más importante y que toda persona tiene que considerar es que el progreso es necesario siempre y cuando no se olvide, y a la vez, aceptando e intentando mantener las riquezas de cada país, cultura, raza, origen, costumbres, tradiciones e idiomas.